segunda-feira, 30 de novembro de 2015

Cursos de idiomas 

CEL

Alunos matriculados em escolas da rede estadual podem aprender um novo idioma, em turno diferente ao das aulas regulares no Centro de Estudo de Línguas – CEL, da E.E. Maria de Lourdes de França Silveira, que está com matrículas abertas para alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Estudantes do Centro Paula Souza cursando o Ensino Médio Regular também podem se inscrever.
A unidade, localizada à Rua Pedro Nano, Nº 175 - Vila Santana - Jundiaí, vai oferecer aulas de espanhol, francês, italiano e inglês. Alunos do Ensino Fundamental, a partir do 7º ano,  poderão se matricular apenas nos cursos de espanhol, francês e italiano, com duração de três anos. Já os alunos do Ensino Médio terão acesso aos cursos de espanhol, francês e italiano, além de inglês, este último com duração de um ano.
Para a inscrição, que está disponível até o dia 16/12/2015, os interessados devem levar cópia do RG, uma foto 3x4 e o formulário  que foi enviado às escolas. Os documentos devem ser entregues no Centro de Línguas da E.E. Maria de Lourdes de França Silveira, das 8h às 11h,  das 13h às 16h e 18h às 19h.

Além do estudo da língua estrangeira, os estudantes ampliam sua formação cultural, explorando nas aulas os costumes de outros países. A oferta dos cursos atende uma necessidade do mercado de trabalho, aumentando as chances de inserção profissional para os alunos.

terça-feira, 24 de novembro de 2015

CAPACITAÇÃO FORA DO PAÍS

A formação é oferecida por um grupo de universidades europeias que integram o EDiTE – European Doctorate in Teacher Education, um projeto inovador criado para implementar o primeiro programa conjunto de Doutoramento Europeu em formação de professores.
Cada uma das 5 universidades parceiras, Instituto de Educação da Universidade de Lisboa - Portugal, Innsbruck University – Áustria, Eötvös Loránd University – Hungria, University of Lower Silesia – Polónia e Masarik University - República Checa vai receber 3 três candidatos a pesquisadores, totalmente financiados por um período de 36 meses.
Os candidatos interessados devem atender a alguns critérios, como ter mestrado e bom conhecimento de inglês.
As candidaturas estão abertas até 4/12 e devem ser feitas pelo formulário  eletrônico http://www.edite.eu/application-2/
Para mais informações acesse o portal do EDiTE www.edite.eu
Artigo disponível no site da EFAP http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Default.aspx?tabid=4572&EntryId=3570 Acesso em 24 11 2015

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sábado, 14 de novembro de 2015

POR QUE O ENSINO DO INGLÊS NÃO DECOLA NO BRASIL?

Professores malformados, aulas superficiais, alunos desinteressados: pesquisadores tentam entender os entraves do ensino da língua inglesa no Brasil - e como resolvê-los


Gabriel Jareta

  


É até redundante falar da importância de saber a língua inglesa nos dias atuais. O inglês é o idioma mundial dos negócios, da cultura e das ciências; é a língua mais falada do mundo na soma de falantes nativos e pessoas que a usam como segundo idioma; é certamente a língua que um brasileiro vai utilizar para fazer um acordo comercial com um tailandês, assim como será o único canal de comunicação entre um norueguês e um japonês que estejam falando sobre exploração de petróleo. Mesmo assim, pouco esforço é feito no Brasil para fazer com que os alunos saiam da Educação Básica na rede pública conseguindo se comunicar em inglês.

O fato de o estudante brasileiro ser, em geral, monoglota, tem impactos até mesmo em políticas públicas de incentivo à internacionalização da educação. O programa Ciência sem Fronteiras, por exemplo, teve problemas com alunos que tiveram de retornar ao Brasil por falta de proficiência em inglês. Nas principais universidades do país, aulas em inglês são praticamente inexistentes, ao contrário do que ocorre na maior parte das universidades de ponta em países europeus ou asiáticos.

Mas qual a razão de o inglês ser tão desvalorizado na escola pública? Que medidas poderiam ser tomadas em um período de tempo razoável para fazer com que o aluno que hoje entra no ensino fundamental possa sair da escola conseguindo manter uma conversa em inglês? A pesquisa "O ensino do inglês na educação pública brasileira", realizada pelo British Council e pelo Plano CDE, tenta responder a essas questões. Os pesquisadores fizeram entrevistas com gestores e coordenadores e promoveram grupos de estudos com professores de inglês, além de aplicar um questionário para 1.269 professores de todas as regiões do país.

"No Brasil, 85% dos alunos frequentam a escola pública. Em algum momento eles têm aulas de inglês, mas quando se pergunta qual o conhecimento deles, as respostas mostram que eles não sabem falar a língua. Uma das motivações da pesquisa foi saber por que os estudantes chegam ao final do ensino médio sem saber a língua - ou sabendo apenas o básico", diz Nina Coutinho, diretora para língua inglesa do British Council, órgão internacional do Reino Unido voltado à educação e à cultura.

Texto na íntegra da Revista Educação, edição 223 de novembro de 2015.  Disponível em http://www.revistaeducacao.com.br/textos/223/para-ingles-ver-365748-1.asp Acesso em 14 11 2015 às 09h30.

sábado, 27 de junho de 2015

Como o Videogame pode Turbinar seu Inglês

Você já  ouviu dizer que videogame era perda de tempo ou coisa de nerd? Já levou umas broncas da sua mãe para desligar seu videogame e se afundar nos livros? Bom, talvez seja hora de quebrar esse preconceito – e provar, de uma vez por todas, que jogar não é inútil, e sim uma das maneiras mais efetivas de melhorar seu inglês.
O videogame faz o que chamamos de processo de aprendizagem ativo: se você não entender o que é dito, além de não entender a história – como já acontece nos filmes, por exemplo -, você não passa de fase. É uma “questão de sobrevivência” entender a mensagem. Você não é passivo ao que recebe, como ao assistir um programa. Você tem de se concentrar muito mais, interagir com o emissor – mais ou menos o que acontece com um livro. Se você se distrai, não prossegue. É um processo vivo de contato com a língua estrangeira. 
Combinar lazer e trabalho, como nós já sabemos, é uma das premissas dos nossos tempos tecnológicos. Quanto mais diversificadas forem suas fontes de aprendizado, melhor e menos cansativo para você.

Vale a pena visitar sempre o site http://www.englishexperts.com.br/ que trás dicas muito boas para o aprendizado da Língua Inglesa.

domingo, 24 de maio de 2015

PORTAL BBC - APRENDA INGLÊS



 
O Portal da BBC tem uma página “Aprenda Inglês” disponível em http://www.bbc.co.uk/portuguese/topicos/aprenda_ingles no qual pode-se ouvir e ler pequenos textos em Inglês,  sua tradução para o Português, vocabulário e atividades acerca de atualidades que podem ser muito úteis para suas aulas.

segunda-feira, 18 de maio de 2015

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA 2015



PARA PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA 2015
PORTARIA DO COORDENADOR de 13/05/2015
DOE de 14/05/2015


A SEE através da EFAP, em função da parceria com a Associação Cultura Inglesa São Paulo, comunica a abertura de novas turmas do Programa de Formação Continuada de Professores de Língua Inglesa para a capital e para o interior do Estado de São Paulo, para os seguintes cursos:

1.    Língua Inglesa realizado pela Associação Cultura Inglesa São Paulo;
2.    Aperfeiçoamento online “Teachers’ Links”, realizado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Regras gerais:

Não poderão participar do programa os professores que já fazem ou farão outro curso também objeto de bolsa da Cultura Inglesa SP ou de outra instituição.

Pré-requisitos

a. Todos os candidatos devem ser professores portadores de licenciatura em Língua Inglesa, (permitida a dupla licenciatura Inglês-Português) efetivos ou temporários, que estejam obrigatoriamente ministrando aulas de inglês na Rede Pública Estadual, ou professores efetivos em Língua Inglesa designados para funções relacionadas à formação continuada.
b. Os candidatos devem ser professores efetivos em Língua Inglesa permitindo-se também a candidatura de professores efetivos de Língua Portuguesa desde que tenham licenciatura dupla e estejam ministrando aulas de língua inglesa na Rede Pública Estadual, ETECs ou FATECs.
c. Os candidatos podem ser OFA em Língua Inglesa com aulas atribuídas prioritariamente nos CELs.
d. Além dos requisitos acima, para o curso Teachers’ Links o candidato deve ter concluído o módulo VI de Língua Inglesa na Cultura Inglesa ou obter uma classificação superior ao módulo VI no teste de Língua Inglesa ou ainda ter o TOEIC com pontuação acima de 650 pontos.


1.Curso de Língua Inglesa realizado pela Associação Cultura Inglesa São Paulo;

1.1 – Testes de Classificação

Os testes não são eliminatórios, apenas classificatórios

1.2. Para os cursos de Língua Inglesa na Cultura Inglesa, os testes serão presenciais.

1.3 - Período de inscrição para os Testes de classificação
Para o teste presencial de classificação. O candidato deverá fazer sua inscrição para o teste por telefone, na filial em que deseje frequentar o curso Língua Inglesa no período de 25/05 a 19/06/2015, das 08:30 às 17:00, já indicando o horário em que deseja realizar o teste.

1.4. Data, horários e locais da realização do teste presencial para o curso de Língua Inglesa na Cultura Inglesa:

Dia: quarta-feira, 24/06/2015 Horários: às 9:00, às 11:00 ou às 14:00 (até 40 candidatos por período).

Locais: Unidades da Cultura Inglesa de Araçatuba, Bauru, Butantã, Campinas, Diadema, Franca, Guarulhos, Higienópolis, Ipiranga, Itaim, Itaquera, Marajoara, Mauá, Mogi das Cruzes, Osasco, Penha, Piracicaba, Pirituba, Presidente Prudente, Rio Claro, Santana, Santo Amaro, Santo André, Santos, São Carlos, São José do Rio Preto, São José dos Campos, Saúde, Sorocaba, Tatuapé,
Taubaté, Vila Mariana. Os endereços e telefones constam no item 1.6. deste documento.


1.5. Documentação a ser apresentada pelo candidato no dia do teste presencial:
1.5.1. Cópia do Diploma da Licenciatura em Língua Inglesa ou Histórico Escolar
1.5.2.  Declaração do Diretor da Unidade Escolar da Rede Estadual confirmando que o candidato está atualmente ministrando aulas de Língua Inglesa na escola.
1.5.3. Cópia do último holerite.

Obs.: Os documentos não serão retidos nesta ocasião.

1.6. Endereços, telefones e horários dos cursos de língua inglesa para os alunos-professores que não forem dispensados do nível VI no teste de classificação.

Cultura Inglesa Araçatuba:
Rua Tabajaras, 154 – Fone: (18) 3625-2542
segundas e quartas, das 20h00 às 21h40 ou terças e quintas, das 10h00 às 11h40.

Cultura Inglesa Bauru:
Rua Virgílio Malta, 14/35 – Fone: (14) 3223-3016
sextas, das 8h30 às 12h00.

Cultura Inglesa Butantã:
Rua Des. Armando Fairbanks, 199 – Fone: (11) 3816-7300
terças e quintas 14h00 às 15h40 ou terça e quinta 20h20-22h.

Cultura Inglesa Campinas:
Rua Dr. Antônio da Costa Carvalho, 480 – Fone: (19) 3255-8656
segundas e quarta, das 10h00 às 11h40 ou terças, das 8h00 às 11h40.

Cultura Inglesa Diadema:
Av Alda, 766 - Centro - Fone: (11) 4044-4446
segundas e quartas, das 9h30 às 11h10, ou terças e quintas, das 14h00 às 15h40.

Cultura Inglesa Franca:
Rua Ouvidor Freire, 2320 – Fone: (16) 3722-0011
segundas das 8h às 11h40, ou sextas das 8h às 11h40.

Cultura Inglesa Guarulhos:
Rua Brasília Castanho de Oliveira, 260 – Fone: (11) 2461-1032
segundas, das 07h30 às 11h10, ou terças, das 07h30 às 11h10, ou quartas, das 07h30 às 11h10, ou quintas, das 07h30 às 11h10

Cultura Inglesa Higienópolis:
Av. Higienópolis, 449  – Fone: (11) 38264322
terças e quintas, das 16h00 às 17h40.

Cultura Inglesa Ipiranga:
Rua Padre Marchetti, 378 – Fone: (11) 2061-5553
terças e quintas, das 9h00 às 10h40.

Cultura Inglesa Itaim:
Rua Leopoldo Couto de Magalhães Jr., 748 - Fone: (11) 3158-9800
sábados, das 08h30 às 12h10.

Cultura Inglesa Itaquera:
Rua Ken Sugaya, 353 – Fone: (11) 2056-1894
segundas e quartas, das 10h00 às  11h40 ou sextas das 15h00 às 18h40.

Cultura Inglesa Mauá:
Rua dos Bandeirantes, 576, Vila Bocaina – Fone (11) 4544-4788
sextas, das 8h00 às 11h40, ou das 14h00 às 17h40.

Cultura Inglesa Mogi das Cruzes:
Rua Francisco Borges Vieira, 45 – Fone: (11) 4799-4767 - terças, das 08h00 às 11h40, ou quintas, das 08h00 às 11h40.

Cultura Inglesa Osasco:
Rua Paulo Lício Rizzo, 344 – Fone: (11) 3683-2599 - sextas feiras, das 8h00 às 11h40, ou das 14h00 as 17h40.

Cultura Inglesa Penha:
Rua Henrique de Sousa Queirós, 82 – Fone: (11) 2641-4900
sextas-feiras, das 8h00 às 11h40, ou das 14h00 às 17h40.

Cultura Inglesa Piracicaba:
Avenida Carlos Botelho, 399 - Fone: (19) 3432-7191 - terças e quintas, das 20h20 às 22h00.

Cultura Inglesa Pirituba:
Av. Mutinga, 239 – Fone: (11) 3902-2286 - terças e quintas, das 15h30 às 17h10.

Cultura Inglesa Presidente Prudente:
Rua Barão do Rio Branco, 657– Fone: (18) 2104-0404 - segundas e quartas, das 20h00 às 21h40 ou Sábados, das 13h20 às 16h50.

Cultura Inglesa Rio Claro:
Rua Quatro, 1781 - Fone: (19) 3534-7772
sextas-feiras, das 8:00 às 11:40.

Cultura Inglesa Santana:
Rua Duarte de Azevedo, 550 – Fone: (11) 2976-8699.
terças e quintas, das 7h30 às 9h10, ou terças e quintas, das 9h20 às 11h00.

Cultura Inglesa Santo Amaro:
Rua Alexandre Dumas, 581 – Fone: (11) 5183-5224
segundas e quartas, das 10h00 às 11h40.

Cultura Inglesa Santo André:
Rua das Esmeraldas, 140 – Fone: (11) 4990-4755
segundas e quartas, das 09h00 às 10h40, ou terças e quintas, das 10:00 às 11:40.  

Cultura Inglesa Santos:
Av. Conselheiro Nébias, 569 – Fone: (13) 3221-6484
segundas, das 8h00 às 11h30; ou terças, das 8h00 às 11h30; ou quartas, das 8h00 às 11h30; ou quintas, das 8h00 às 11h30; ou sextas, das 8h00 às 11h30.

Cultura Inglesa São Carlos:
Rua 15 de Novembro, 1630 – Fone: (16) 2106-2727 - segundas e quartas, das 18h15 às 19h55, ou terças e quintas, das 10h00 às 12h00, ou terças e quintas, das 20h05 às 21h45, ou às sextas, das 14h00 às 17h40.

Cultura Inglesa São José do Rio Preto:
Rua Mirassol, 3151 – Fone: (17) 3222-1390
sextas, das 14h00 às 17h40.

Cultura Inglesa São José dos Campos:
Avenida Barão do Rio Branco, 204 - Fone: (12) 3913-6160
segundas e quartas, das 9h00 às 10h40 ou segundas e quartas, das 20h20 às 22h00. 

Cultura Inglesa Saúde:
Rua Paracatu, 531 – Fone: (11)5583-2239.
terças e quintas, das 8h00 às 09h40, ou das 10h00 às 11h40.

Cultura Inglesa Sorocaba:
Rua João Wagner Wey, 608 – Fone: (15) 3202-4800
segundas, das 08h00 às 11h40, ou quartas, das 08h00 às 11h40, ou sextas das 08h00 às 11h40.

Cultura Inglesa Tatuapé:
Rua Emílio Mallet, 1248 – Fone: (11) 2093-8386 - terças e quintas, das 10h00 às 11h40.

 Cultura Inglesa Taubaté:
Rua Jacques Félix, 278 – Fone: (12) 3629-2390 - segundas e quartas, ou terças e quintas, das 08h00 às 9h40, das 10h00 às 11h40, e das 14h00 às 15h40; sábados, das 08h00 às 11h40.

Cultura Inglesa Vila Mariana:
Rua Me. Cabrini, 413 São Paulo SP - Fone: (11) 5549-1722 - segundas e quartas ou terças e quintas, das 09h00 às 10h40.

OBS1: Não oferecemos todas as opções de dias/horários para cada Módulo. É preciso conferir a disponibilidade dos módulos oferecidos em cada filial.

OBS2: Por ocasião do teste de classificação poderão haver novos horários alternativos disponíveis. Consulte a filial no ato do teste.


1.7. Resultado e matrícula para os cursos presenciais na Cultura Inglesa:
Os candidatos deverão verificar o resultado de sua classificação no dia 30/06/15, no hotsite da EFAP http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/efap/in%C3%ADcio.aspx e no site da Faculdade Cultura Inglesa www.faculdadeculturainglesa.com.br e efetuar sua matrícula pessoalmente nos dias 02/07/15 ou 03/07/15, das 08:30 às 20:00.
Uma vez que as vagas são limitadas para os cursos, essas serão preenchidas de acordo com o número disponível para o curso/nível e por ordem de chegada.

1.8.  Documentação para a matrícula na Cultura Inglesa:
Para efetuar a matrícula, o candidato deverá entregar pessoalmente a documentação mencionada no item 1.5. Desta vez, a documentação ficará retida.

1.9. Datas de início das aulas nas unidades Cultura Inglesa e Entry:
Somente às sextas, dia 07/08/2015; sábados, dia 08/08/2015; somente às segundas, dia 03/08/2015; somente às terças, dia 11/08/2015; segundas e quartas, dia 05/08/2015; terças e quintas, dia 06/08/2015; somente às quartas, dia 12/08/2015 e somente às quintas, dia 13/08/2015.
  
2. Curso de Aperfeiçoamento online “Teachers’ Links”, realizado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
 Este curso é totalmente à distância. No segundo semestre de 2015 será oferecido o módulo O Desenvolvimento  Acadêmico e a Sala de Aula: Relexão sobre o Ensino Aprendizagem de Línguas como um Objeto de Pesquisa (90hs), em modalidade totalmente à distância, via Internet.
 2.1. Inscrições para o curso a distância Teachers’ Links na PUC-SP/Cogeae.
Para informar-se sobre datas, regras de inscrição e documentação necessária para o curso Teachers’ Links, acesse a página dos cursos online da PUC-SP/Cogeae: http://www.pucsp.br/pos-graduacao/especializacao-e-mba/teachers-links-reflexao-e-desenvolvimento-para-professores-de-ingles

Neste mesmo endereço, os candidatos ao curso de aperfeiçoamento Teachers’ Links conhecerão as normas de participação e, se interessados, deverão se cadastrar para participar do processo de seleção, até o dia 12/07/15, seja qual for a sua condição de nível da língua inglesa.

OBS: Os professores que têm uma classificação no TOEIC acima de 650 pontos estão dispensados do teste de classificação para o curso de aprefeiçoamento Teachers’ Links. Estes candidatos devem se dirigir a uma das filiais mencionadas no item 1.6. e entregar uma cópia XEROX com a pontuação de seu TOEIC e receber uma declaração de dispensa do teste, que deve ser encaminhada à PUC-SP/COGEAE,  junto aos demais documentos até o dia 12/07/2015.
 2.1. Inscrição para os testes de classificação
Os candidatos ao curso de aperfeiçoamento Teachers’ Links deverão fazer sua inscrição no processo seletivo a partir do dia da publicação deste edital até o dia 12/07/15  por meio do site PUC-SP/Cogeae - http://www.pucsp.br/pos-graduacao/especializacao-e-mba/teachers-links-reflexao-e-desenvolvimento-para-professores-de-ingles
 Os testes de classificação para o curso Teachers’ Links são realizados pela internet e não são eliminatórios, apenas classificatórios.
 2.2. Datas de realização do teste online para o curso Teachers’ Links
O teste de classificação para o curso de aperfeiçoamento Teachers’ Links será realizado no período de  20/07/15 a 25/07/15. Só poderão participar do teste os candidatos que fizerem cadastro para participação na seleção do referido curso, no site da PUC-SP/Cogeae, conforme indicado no item 2. deste documento.
 2.3. Matrícula
O candidato receberá uma mensagem no endereço eletrônico indicado em seu cadastro de interesse com as instruções para a matrícula, que só será efetivada após a entrega da documentação exigida e a avaliação do candidato.
 2.5. Datas de início das aulas

Início em 17 de agosto de 2015.